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El respeto a la naturaleza como herramienta de inclusión social

 Unos 40 escolares de nuestro Colegio de Educación Especial Nuestra Señora de la Aurora y del C.E.I.P. Virgen del Pilar han actuado como voluntarios medioambientales en la primera actividad del proyecto Voluntariado inclusivo, Naturaleza para todos que ponemos en marcha desde nuestra asociación Inclusives.

   

Han actuado en los alrededores de la laguna de Cinchadilla, situada en el Camino de Magacela. En concreto, han logrado retirar unos 20 kilos de basuras presentes y reforestar por “islotes de biodiversidad”, es decir, creando un pequeño espacio con una alta densidad de plantas autóctonas. En total, se reforestó una superficie de 100 metros cuadrados con un total de 40 individuos pertenecientes a 8 especies autóctonas como encinas, acebuches, tomillos y romeros…

Una vez más destaca de este proyecto la doble vertiente de concienciar a los participantes, en este caso escolares, de la importancia de cuidar y respetar el medio ambiente de una forma directa. Por otro lado, la de colaborar codo con codo con escolares con discapacidad intelectual y/o del desarrollo, buscando sensibilizar a los más pequeños, normalizar y lograr la plena inclusión de este colectivo. En definitiva, normalizar la discapacidad intelectual y poner el énfasis en las capacidades. Y centrado en un colectivo de vital importancia para el futuro de una sociedad inclusiva, más justa y solidaria.

 Esta actividad supone la primera actuación dentro de una planificación de más de 20 actividades de voluntariado ambiental inclusivo que se desarrollará a lo largo de este año dentro de este proyecto. La siguiente acción de restauración ambientas será previsiblemente el próximo lunes 29 de enero y se continuará con las actuaciones de mantenimiento de este enclave de la laguna de Cinchadilla. Todas estas actividades están abiertas a la participación de cualquier persona que lo desee.

Todas estas actuaciones diseñadas se encuentran dentro del acuerdo de custodia del territorio firmado con el Ayuntamiento de Villanueva de la Serena, en la apuesta de ambas partes por la mejora de nuestro entorno a través de la participación social. Y este acuerdo de custodia ha sido posible gracias al proyecto “Voluntariado inclusivo: Naturaleza para todos”, que cuenta con el apoyo del Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente a través  de  la  Fundación  Biodiversidad, de la Diputación de Badajoz y de la Fundación Caja Badajoz-Ibercaja.

  

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Convocamos una vacante para cubrir una plaza de profesor en nuestro colegio

Informamos de la convocatoria para cubrir una vacante de profesor con un contrato de relevo de 13 horas  en nuestro centro concertado de Educación Especial Nuestra Señora de la Aurora. La convocatoria ha sido publicada hoy en la web de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura  donde puedes consultar toda la información y requisitos y que puedes ver pinchando aqui

El plazo de presentación de solicitudes se abre hoy y finaliza el próximo 8 de febrero a las 00,00 horas. El día 9 de febrero se publicará la lista de aspirantes con sus correspondientes puntuaciones; ese mismo día se enviará por correo electrónico y SMS a los 10 primeros candidatos la convocatoria para una entrevista personal.

La adjudicación de la plaza se publicará en nuestra web.

Para solicitar la plaza es necesario rellenar el cuestionario on line pinchando aquí

Para cualquier duda, puedes enviar un correo electrónico a inclusives.convocatoria@gmail.com

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Centro Ocupacional celebra su 1ª asamblea del año

  Las personas con discapacidad intelectual somos protagonistas absolutas en nuestra entidad a través de varias formas de participación y debate.

Hemos celebrado en el Centro Ocupacional la primera de las asambleas del año a la que han asistido 30 personas. 
Sobre la mesa dos temas a tratar. El primero de ellos el "ocio inclusivo" en relación al proyecto que se está desarrollando en nuestra entidad: "Reclama tu Ocio". Además de conocer las diferentes actividades que se van a realizar relacionadas con este proyecto y de poner el acento en la importancia de que todos participen de actividades de ocio en su comunidad, se ha debatido sobre el ocio de nuestros chicos.
El segundo de los temas tratados ha sido la próxima jornada de Puertas Abiertas que Inclusives desarrollará este año. Se ha debatido acerca de las actividades que les gustaría que se hicieran en esas jornadas.
Una vez más, ha sido una asamblea con una elevada participación de todos y donde han salido grandes ideas para las Jornadas de Puertas Abiertas de este año.

Gracias por vuestras ideas, opiniones y aportaciones. ¡Cuánto aprendemos de vosotros cada día!

   

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El ecobús nos enseña las aves amenazadas de la región

Unas 400 personas de nuestra asociación han participado en una veintena de talleres para conocer las especies de aves que habitan en nuestra región y que están amenazadas.

Estos talleres se han desarrollado durante 5 días en el “Ecobús” que es un aula móvil que recorre los diferentes municipios y poblaciones de Extremadura con el objetivo de fomentar la educación ambiental en los centros educativos, ayuntamientos y asociaciones. Y que dispone de una plataforma para el acceso de las personas con discapacidad. Esto ha permitido que participen la mayoría de las personas atendidas en Inclusives.   

En esta actividad nos hemos centrado en mostrar a los participantes las principales especies de aves que habitan en nuestra región, haciendo hincapié en las especies amenazadas, como el águila imperial, el buitre negro o la cigüeña negra. Durante una hora los participantes se han divertido y aprendido mientras realizan puzzles, unen las parejas o colorean algunas de nuestras aves. Este taller interactivo también da la posibilidad de conocer los diferentes ecosistemas de nuestra región, poniendo en valor los espacios protegidos de Extremadura y haciendo hincapié en la RED NATURA 2000 y el Parque Nacional de Monfrague.   

La visita del ECOBUS se enmarca dentro del proyecto: “Voluntariado inclusivo: Naturaleza para todos”. Desarrollado con el apoyo de la Fundación Biodiversidad del Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente, Diputación de Badajoz y la Fundación IberCaja.